sábado, 17 de diciembre de 2011
miércoles, 6 de julio de 2011
PARA RECORDAR 6/07/2011
ES NECESARIO EN EXCEL COLOCAR EL SIGNO(=)PARA INTRODUCIR UNA FORMULA EN LA CELDA, RECUERDA QUE ESTA ES LA MANERA MAS SENCILLA PARA TRABAJAR CON UNA FORMULA EN EXCEL.
CONTENIDOS PARA LA PRUEBA DE REVISIÓN 19/07/2011
Primera Parte Teórica
1.¿Qué es Office?
2.Describa los pasos para iniciar la aplicación Microsoft office Word.
3.¿Qué es el procesador de palabras Word y describa sus principales Barras?
4.¿Qué es una hoja de cálculo?
5.Describa los pasos para crear una fórmula en Microsoft Excel.
6.Describa dos (02) diferencias entre una Nómina y un Inventario
7.¿Qué es una celda de Microsoft Excel y como está compuesta?
8.¿Qué es un Rótulo en Microsoft Excel?
9.¿Qué es una Base de Datos?
Segunda Parte Práctica
1.Realice una Presentación de tres(03) diapositivas (las tres diapositivas deben contener efectos de animación y transición)
2.Realice una factura donde refleje gastos como luz, agua, teléfono, mercado, medicina y transporte; aplique la fórmula para obtener automáticamente los resultados.
1.¿Qué es Office?
2.Describa los pasos para iniciar la aplicación Microsoft office Word.
3.¿Qué es el procesador de palabras Word y describa sus principales Barras?
4.¿Qué es una hoja de cálculo?
5.Describa los pasos para crear una fórmula en Microsoft Excel.
6.Describa dos (02) diferencias entre una Nómina y un Inventario
7.¿Qué es una celda de Microsoft Excel y como está compuesta?
8.¿Qué es un Rótulo en Microsoft Excel?
9.¿Qué es una Base de Datos?
Segunda Parte Práctica
1.Realice una Presentación de tres(03) diapositivas (las tres diapositivas deben contener efectos de animación y transición)
2.Realice una factura donde refleje gastos como luz, agua, teléfono, mercado, medicina y transporte; aplique la fórmula para obtener automáticamente los resultados.
lunes, 18 de abril de 2011
sábado, 22 de enero de 2011
PARA ALUMNOS DE 8VO "A" , LUNES 24 DE ENERO 2011
OBJ. ESPECIFICO 2.1
(ANALIZAR LOS TÉRMINOS BÁSICOS DE POWER POINT)
CONTENIDOS:
1)Presentación 2)diapositiva 3)Esquemas 4)notas del orador, 5)Patrón 6)Plantilla
7)Objeto 8)Diseño.
OBJ. ESPECIFICO 2.2
(Ejecución del programa Power point).
CONTENIDOS:
-Como trabajar con power point.
-Barras de power point, definirlas.
-Principales vistas de power point.
-Elementos de power point que se muestran en el menú Ver.
NOTA: JOVENES DEBEN INVESTIGAR LOS CONTENIDOS, PARA SER CORREGIDOS EN EL CUADERNO.TIENE UN VALOR DE 10%
(ANALIZAR LOS TÉRMINOS BÁSICOS DE POWER POINT)
CONTENIDOS:
1)Presentación 2)diapositiva 3)Esquemas 4)notas del orador, 5)Patrón 6)Plantilla
7)Objeto 8)Diseño.
OBJ. ESPECIFICO 2.2
(Ejecución del programa Power point).
CONTENIDOS:
-Como trabajar con power point.
-Barras de power point, definirlas.
-Principales vistas de power point.
-Elementos de power point que se muestran en el menú Ver.
NOTA: JOVENES DEBEN INVESTIGAR LOS CONTENIDOS, PARA SER CORREGIDOS EN EL CUADERNO.TIENE UN VALOR DE 10%
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